Presentatie webcafé 16 januari 2023

Eindrapportage peiling 2020 gevolgen Corona

Van diverse classici in het onderwijsveld ontving de BGV al vanaf het begin van het schooljaar verontrustende berichten over de haalbaarheid van het eindexamen van deze vakken in de reguliere vorm, gezien de impact van het Coronavirus op het onderwijs het afgelopen schooljaar en de ongewisse situatie van Corona en effecten daarvan voor kwalitatief goed […]

Rapportage BGV-conferentie 2019

Rapportage BGV-enquête sept. 2015

BGV-enquête docent jan. 2015

BGV-enquête schoolleiding jan. 2015

Integratie KCV en Grieks/Latijn

Rosanne Bekker heeft de hand-out van haar presentatie op 12 april 2014 ter beschikking gesteld.

Digitale ondersteuning onderwijs Klassieke Talen

Karla Brilman heeft de hand-out van haar presentatie op 12 april 2014 ter beschikking gesteld.

Werkdocument ontwikkelwijzer Gouden Standaard

Math Osseforth en Annemieke van der Plaat hebben de hand-out bij hun presentatie op 12 april 2014 ter beschikking gesteld.

Gouden Standaard

Het rapport van de werkgroep Gouden Standaard is verschenen, een resultaat van de samenwerking tussen BGV, LOZG, SHZG en VCN.

Brochure: Gymnasium, iets voor jou?

De BGV heeft een brochure uitgebracht, bestemd voor kinderen (en hun ouders) die staan voor de schoolkeuze gymnasiaal of ander VWO-onderwijs. Middelbare scholen kunnen deze brochure op hun Open Dag gebruiken als informatiemateriaal over gymnasiumonderwijs.
U kunt deze brochure met de titel GYMNASIUM, IETS VOOR JOU? gratis bestellen bij de AOb door een e-mail te sturen naar info@aob.nl. Met duidelijke opgave van naam van de school, contactpersoon en volledig adres wordt het gewenste aantal brochures u toegestuurd.
U kunt de brochure hieronder downloaden.

Toren van Jenga

Vanwege het dreigende tekort aan docenten klassieke talen zullen besturen moeten gaan samenwerken om het gymnasiumaanbod in de regio overeind te houden. Dat zei hoogleraar Sietske Waslander bij de presentatie van het rapport De toren van Jenga*. Volgens haar lukt het anders niet om gymnasiumonderwijs van voldoende kwaliteit voor alle leerlingen die dat willen in stand te houden. “Niets doen kan niet meer”, was ook de conclusie van Math Osseforth, voorzitter van de belangengroepering gymnasiale vorming (BGV) van de AOb.

Het onderzoek De toren van Jenga van professor Sietske Waslander, Cissy Pater en Bosco Smit over succesfactoren van het vak Latijn op gymnasiumafdelingen is hieronder als pdf-document te downloaden.

Het geheim van de blauwe broer

Het eindrapport van de Verkenningscommissie Klassieke Talen. Deze commissie werd in januari 2009 door de Staatssecretaris van OCW ingesteld om een analyse te maken van de situatie van het onderwijs in de Klassieke Talen op het vwo. Het rapport doet ook aanbevelingen voor het oplossen van al langere tijd geconstateerde problemen.

Checklist Gymnasiale opleiding

Veel scholengemeenschappen kennen een gymnasiale afdeling of stroom; andere scholen overwegen- om uiteenlopende redenen- deze vorm van vwo ook aan te bieden of scherper te profileren.
De BGV stelt zich in de eerste plaats ten doel de randvoorwaarden voor een volwaardige gymnasiale vorming te bewaken.

Gymnasiumafdelingen anno 2002

Verslag van een enquête door de Belangengroepering Gymnasiale Vorming
De gymnasium-afdelingen bij scholengemeenschappen zijn populair. Samen tellen zij naar schatting ruim 33.000 leerlingen, naast de bijna 23.000 leerlingen die op zelfstandige gymnasia zitten.
De Belangengroepering Gymnasiale Vorming (BGV) van de Algemene Onderwijsbond onderzocht de situatie op deze gymnasiumafdelingen.
In het rapport dat u hier kunt downloaden kunt u de resultaten van dit onzerzoek lezen.